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La UMA estudia convertir en máster la especialidad de Psicopedagogía

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La titulación de segundo ciclo desaparece con el Plan Bolonia, pero se mantendrá hasta que se cree el posgrado

Con la llegada del Plan Bolonia, las titulaciones de segundo ciclo se quedan en el aire y las distintas universidades barajan si extinguirlas o darles continuidad. En el caso de Psicopedagogía, la Universidad de Málaga estudia convertirla en un posgrado. Se trata de una propuesta de la Facultad de Ciencias de la Educación con el nombre de máster en intervención y psicoeducativa.


No obstante, la especialidad de Psicopedagogía tal y como se imparte en la actualidad tardará en desaparecer por completo. De momento, la intención de Ciencias de la Educación es mantenerla, al menos, durante el próximo curso. De esta manera, los diplomados en Magisterio,EducaciónSocial y Logopedia; así como los licenciados en Psicología y Pedagogía podrían acceder a Psicopedagogía.


Continuidad


En teoría, la continuidad de Psicología –al igual que el resto de titulaciones de segundo ciclo– es posible hasta el curso 2013-2014, esto es, cuando se licencien o se diplomen los últimos alumnos que iniciaron sus estudios antes de la implantación del Plan Bolonia. Si bien, la Facultad de Ciencias de la Educación de la UMA no garantiza que se mantengan hasta esa fecha. «La idea es que permanezca hasta que se ponga en marcha el máster que hemos solicitado», explicó su decano, José Francisco Murillo.


La continuidad o no de Psicopedagogía fue uno de los temas tratados por en la conferencia de decanos de las facultades públicas de Andalucía, Ceuta yMelilla celebrada en Málaga el jueves y el viernes de la semana pasada. Si bien, esta título de grado apareció en otros debates como el del nuevo máster en Profesor de Secundaria. Antes de la extinción del Curso de Aptitud Pedagógica (CAP), los psicopedagogos y y pedadogos podían presentarse a las oposiciones sólo con su título de licenciado. Desde el 30 de septiembre de 2009, deben realizar el citado máster. Si bien, la Conferencia Nacional de Decanos propuso que los que se licencien conforme al plan antiguo queden exentos de realizar el nuevo CAP.«El Ministerio de Educación se ha mostrado sensible a ello, aunque aún no hay respuesta», dijo Murillo.

 

Educación amplía la duración del practicum

Ciencias de la Educación ha aprovechado que sus titulaciones de Educación Primaria, Infantil y Social ganan un año con su conversión a grado para ampliar el practicum. Los estudiantes realizarán las prácticas en centros educativos en segundo, tercero y cuarto curso, en lugar de sólo en segundo y tercero. 

Este aumento se corresponde con diez créditos más y afecta también a Pedagogía, aunque ésta sólo tendrá practicum en tercero y cuarto. Además, no sólo cambia la duración, sino el planteamiento. Los estudiantes podrán intervenir en el desarrollo de las clases desde el primer momento, tendrán una tutorización personalizada y tendrán que profundizar en la experiencia total del practicum en el trabajo fin de grado.

 

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